En este ensayo al tener la libertad de elegir la temática deseada decidí escribir acerca de la parte fundamental del curso: Estrategia de trabajo docente el la asignatura de español.
El
acercamiento que realice durante esta segunda jornada, recabada y contrastada
tanto con la teoría, con la investigación y sobre todo con la practica me dieron muestra
del trabajo cotidiano que realizan los
maestros mostrándome los contenidos
disciplinarios, las estrategias de enseñanza que promueven el aprendizaje de
los alumnos, además de habilidades y actitudes para interpretar los sucesos en
el salón de clases. Aprender a tomar decisiones adecuadas y pertinentes a fin
de alcanzar los aprendizajes esperados
por medio de las estrategias didácticas siendo el propósito de este curso.
La
aplicación efectiva de las estrategias considero que le permitirán a los alumnos
formar esquemas mentales más eficientes, de tal manera que podrán resolver
problemas desde diferentes puntos de vista y con diferentes alternativas de
solución gracias a la creatividad que desarrollaron. Con ello se favorecería el
desarrollo social del mismo, lo que les facilitará la adquisición de nuevos
conocimientos y por ende un buen trabajo al final de su carrera escolar.
Únicamente
se puede hablar de utilización de
estrategias de aprendizaje cuando el estudiante da muestras de ajustarse
continuamente a los cambios y variaciones que se van produciendo en el
transcurso de la actividad, siempre con la finalidad última de alcanzar el
objetivo perseguido del modo más eficaz que sea posible.
En estas jornadas de practica aprendí
a salir de mi zona de confort y animarme a intentar algo nuevo, dispuesta a
trabajar con niños pequeños, lo cual me permitió aprender diversas estrategias
para trabajar y lograr un aprendizaje, considero que a pesar de que me costó
bastante trabajo logre tener intervenciones con las cuales me siento
satisfecha, sin embargo queda como punto a trabajar y como reto ser consciente
de que los alumnos no siempre harán las cosas como el docente desea, es por
ello que debo aceptar la modalidad de trabajo en cada alumno y sobre todo
mantener la calma ante cualquier situación que se me presente.
Me siento a gusto aunque sé
que cada día puedo dar más de mí, debido a que todo por muy bueno que
parezca es perfectible.
Estoy
dispuesta a seguir aprendiendo y sobre todo a enfrentar aquellas áreas de
oportunidad que tuve en esta jornada convirtiéndolas en fortalezas.
Con la elaboración de esta evidencia se desarrollaron las siguientes competencias:
- Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de estudio de educación básica.
- Aplica metodologías situadas para el aprendizaje significativo de las diferentes áreas disciplinarias o campos formativos
Para ver o descargar esta evidencia presiona













